Multiplicando o aprender com tecnologias

Você conhece PANDORGA ???

2011-10-10T22:34:00.000-07:00

http://pandorgalinux.com.br/

No Rio Grande do Sul pandorga é o equivalente a nossa pipa/papagaio. Sugerido por um aluno e representando a liberdade, a brincadeira e o aprendizado é o nome dado a uma distribuição GNU/LINUX educacional destinada à crianças desde a educação infantil, passando pelos anos iniciais e chegando aos anos finais.
Existem três ambientes de aprendizagens distintos , com programas e jogos adequados a cada faixa etária. Existe um quarto ambiente onde o professor utiliza para as devidas configurações do sistema.
Minhas primeiras impressões foram extremamente positivas, pois conseguem organizar a área de trabalho de uma forma muito funcional, limpa e agradável. Os programas podem ser acessados diretamente dos ícones existentes na área de trabalho, simplificando e agilizando o acesso aos materiais.
Você pode baixar a imagem a partir do site : http://pandorgalinux.com.br/. Existem manuais no site que orientam o processo de instalação.
Como não existe uma escola única, mas várias conforme a faixa etária dos alunos, por quê não termos também laboratórios conforme a tipologia das escola???

PROJETOR PROINFO

2011-09-26T17:54:00.000-07:00

As salas de aula de Taguatinga ganharam um novo aliado: O PROJETOR PROINFO. Muito fácil de utilizar e prático, pode ser transportado para qualquer lugar. Apresentações, vídeos, filmes e imagens podem fazer parte das aulas sem aquela famosa macarronada de fios. A conexão sem fio traz a internet para dentro da sala de aula possibilitando ao professor trazer o mundo on line e todo o potencial existente na internet.

O NTE de Taguatinga preparou uma oficina para as escolas receberem informações sobre a utilização, os cuidados e configuração da rede sem fio. Colocamos no slideshare http://www.slideshare.net a apresentação de slides. Sugerimos que você faça uma conta neste site e transfira suas apresentações para acessá-las através da internet (plano B....C).

Projetor proinfo nte_taguatinga

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Prorrogação do período de pré-inscrição dos cursos

2011-07-11T07:13:00.000-07:00

A Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação - EAPE comunica que ficam prorrogadas as inscrições nos cursos de formação continuada para o 2º semestre de 2011, até o dia 28/07/2011, e entrega dos documentos para comprovação de pré-requisitos até o dia 29/07/2011. O início dos cursos será na semana de 15/08 a 19/08/2011, conforme o dia escolhido da semana.
Ressalvamos que o curso de Introdução à Educação Digital (Linux Educacional) terá início dia 18/08 (quinta-feira) das 14h às 17h no NTE Taguatinga (que fica dentro do CEd 04). As aulas serão todas presenciais. Não é necessário apresentar documentos para comprovação de pré-requisitos nesse caso. Então, acesse o site www.eape.se.df.gov.br e faça sua incrição. Qualquer dúvida entre em contato com o NTE ou no NMP.

Encerramento do curso Linux

2011-07-07T05:39:00.000-07:00

O curso Introdução à educação Digital (Linux educacional) encerrou na última terça-feira e também foi um sucesso. Os professores cursistas gostaram muito e apresentaram excelentes propostas de trabalhos que já estão sendo colocadas em prática com o uso das tecnologias em suas respectivas escolas.

Finalização do curso PITEC

2011-07-05T07:26:00.000-07:00

O curso Elaboração de Projetos: TIC e a educação do corpo encerrou e foi um sucesso. Os participantes gostaram muito e se indentificaram com o conteúdo e apresentaram excelentes projetos que já estão sendo colocados em prática nas suas respectivas escolas.

Projetor Proinfo

2011-07-05T07:22:00.000-07:00

Com o propósito de levar tecnologias às salas de aula, o Ministério da Educação disponibiliza, por meio do FNDE, um projetor multimídia interativo para facilitar o ensino e a aprendizagem.
Concebido e desenvolvido pelas universidades federais de Santa Catarina e de Pernambuco, o projetor é diferente dos demais disponíveis no mercado por facilitar a interatividade.
Portátil e leve (apenas 5 quilos), é equipado com mouse, teclado e portas de entrada para CD, DVD e demais acessórios (USB), e congrega diversas funcionalidades. Portanto, dispensa o uso de computador.
O objetivo é levar os conteúdos digitais para a sala de aula e, com isso, torná-la mais atraente e interativa. O Ministério da Educação já solicitou patente do produto.
O projetor multimídia será mais uma ferramenta de inclusão digital do Programa Nacional de Tecnologia Educacional – ProInfo.
Os municípios, estados e Distrito Federal poderão adquirir este equipamento com recursos próprios ou de outras fontes, por meio de adesão à ata de registro de preços decorrente do pregão nº 42/ 2010, realizado pelo FNDE.

Curso para o 2º semestre de 2011

2011-07-01T08:04:00.000-07:00

Estão abertas as pré-inscrições dos Cursos oferecidos pela EAPE para o 2º semestre de 2011.

O NTE de Taguatinga terá 01 (uma) turma do curso Introdução à Educação Digital (Linux Educacional) na 5ª feira no turno vespertino com carga horária de 40horas e as aulas são presenciais no NTE. Temos 25 vagas para professores e gestores da rede pública. A pré-inscrição será feita pelo site: www.eape.se.df.gov.br de 21/06 até 07/07.

Oficina para Coordenadores das Séries Finais

2011-06-28T18:53:00.000-07:00

Essa oficina ocorreu também no NTE e especificamente para os Coordenadores das Séries Finais do Ensino Fundamental. Os professores aprenderam a elaborar slides usando o BrOffice-Impress, criaram um Blog e aprenderam também diferentes maneiras de realizar uma pesquisa na internet. Esses conteúdos foram divididos em três encontros presenciais (terças-feiras seguidas). Os participantes gostaram muito e se mostraram interessados em participar de outras oficinas que foram sugeridas.

Visita do CIED ao NTE

2011-06-28T18:41:00.000-07:00

Tivemos uma reunião com a equipe do CIED/GTEC para tratar de assuntos relacionados aos programas que participamos. Esse momento foi muito proveitoso, pois pudemos resolver algumas pendências e mostrar o trabalho que está sendo desenvolvido no NTE e nas escolas dessa Regional.

Formação do PM em Foco

2011-06-28T18:16:00.003-07:00

Após 4 encontros presenciais no NTE, encerramos a capacitação do PM em Foco no último dia 14 para os professores das escolas que tem o programa inslatalado em seus laboratórios de informática. Aqui em Taguatinga temos 32 escolas participantes. Os professores que participaram foram aqueles que lecionam nas turmas de 5 ano e os professores de Língua Portuguesa e Matemática do 6 ano.

Curso Moodle

2011-06-16T08:01:00.000-07:00

Está sendo ofertado o curso Construção de Salas em Ambiente Online - Moodle para os professores da regional de Taguatinga. O curso é à distância e tem apenas 3 (três) aulas presenciais totalizando a carga horária para certificação de 90horas.

Curso Introdução à Educação Digital

2011-06-16T07:29:00.000-07:00

Este curso tem como objetivo geral contribuir para a inclusão digital dos profissionais da educação, buscando familiarizá-los, motivá-los e prepará-los para a utilização dos recursos do software Linux Educacional e da Internet, levando-os a refletir sobre o impacto do uso das tecnologias digitais nos diversos aspectos da vida, da sociedade e de sua prática pedagógica.

Curso de PITEC

2011-06-13T13:43:00.000-07:00

O curso Elaboração de projetos: TIC e educação do corpo tem o foco no desenvolvimento de projetos com a integração de tecnologias. O curso está estruturado em torno de três eixos conceituais: Projeto, Currículo e Tecnologia, que se integram com as práticas pedagógica do professor.

Oficina técnica

2011-06-13T13:15:00.000-07:00

No mês de maio deste ano tivemos uma oficina para técnicos que trabalham nos outros NTE´s da SE. O tema foi a instalação do software Coleção Multimídia Conhecer nas máquinas multiterminais.

Vida de Maria

2011-06-13T11:20:00.001-07:00

Como quebrar o ciclo vicioso das Marias no nosso país e que prejudica direta e indiretamente a educação dos nossos alunos?

NETIQUETA

2011-06-10T11:41:00.000-07:00

É a forma aportuguesada do termo inglês "netiquette", que significa "etiqueta (bons modos) na Internet".

A esse conjunto de normas virtuais damos o nome de Netiqueta. Essas regras não são oficiais, mas são estabelecidas pelos internautas e para os internautas, como formas de manter comportamentos considerados desejáveis nesse espaço de interação e que quando seguidas permitem a troca frutífera de informações entre as pessoas. Esses princípios também ajudam a evitar mal entendidos entre pessoas que se comunicam diretamente pelo correio eletrônico.

A seguir algumas “regrinhas” que devem ser observados no uso da Internet:

1.Não utilize o computador para prejudicar terceiros;
2.Não interfira com o trabalho informático de terceiros;
3.Não vasculhe os ficheiros informáticos de terceiros;
4.Não utilize o computador para roubar;
5.Não utilize o computador para prestar falsos testemunhos;
6.Não utilize ou copie software pelo qual não pagou;
7.Não utilize os recursos informáticos de terceiros sem autorização;
8.Não se aproprie do trabalho intelectual de terceiros;
9.Ao escrever e postar na net pensar nas consequências sociais daquilo que escreve;
10.Utilize o computador com respeito e consideração por terceiros
11.Chame os colegas pelo primeiro nome ou pelo apelido;
12.Responda às mensagens prontamente;
13.Utilize frases de reforço (exemplo: “Boa idéia” ou “Obrigada pelas sugestões”);
14.Personalize as observações;
15.Evitar comentários hostis ou lacônicos e jamais empregue palavras grosseiras, sexistas, racistas ou preconceituosas;
16. Mostre bom humor;
17. Promova a cooperação, oferecendo assistência e apoio aos outros participantes e compartilhando idéias.

Curso Moodle

2011-06-09T07:53:00.000-07:00

Está acontecendo no NTE de Taguatinga o curso: Construção de salas em ambientes online - Moodle com a tutora do NTE Ceilândia. Trata-se de um curso à distância com carga horária de 90h e com apenas 3 (três) encontros presenciais e a certificação será feita pela EAPE.

Informações gerais sobre o Programa Proinfo Integrado

2011-04-27T06:05:00.000-07:00

O que é ProInfo?

O Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo) é um programa educacional criado pela Portaria nº 522/MEC, de 9 de abril de 1997, para promover o uso pedagógico de Tecnologias de Informática e Comunicações (TICs) na rede pública de ensino fundamental e médio.

Como posso participar do ProInfo?

Para fazer parte do ProInfo Urbano e/ou Rural, o município ou o estado deve seguir três passos: a Adesão, o Cadastro e a Seleção das escolas (seguir orientações do passo a passo).

A adesão é o compromisso do município com as diretrizes do programa, imprescindível para o recebimento dos laboratórios. Para isso deve-se fazer o download do termo de adesão, assinar e enviar ao MEC com a documentação exigida.

Após esta etapa deve ser feito o cadastro do prefeito em nosso sistema, onde será solicitado um usuário e senha, criado pelo responsável pelos dados, que permite que o próximo passo, a seleção de escolas, seja efetuado.

A seleção das escolas ProInfo é feita em nosso sistema, onde já existem escolas pré-selecionadas de acordo com os critérios adotados nestas distribuições.

As orietações da adesão constam no passo-a-passo, que se segue:

www.mec.gov.br

* Secretarias

* Seed – Secretaria de Educação a Distância
* ProInfo – Apresentação

Como funciona o ProInfo?

O MEC compra, distribui e instala laboratórios de informática nas escolas públicas de educação básica. Em contrapartida, os governos locais (prefeituras e governos estaduais) devem providenciar a infraestrutura das escolas, indispensável para que elas recebam os computadores.

Quem realiza a seleção das escolas?

As escolas estaduais são selecionadas pela coordenação do ProInfo de cada estado, já as escolas municipais são selecionadas pelos prefeitos dos municípios.

Como deve ser a infraestrutura dos laboratórios?

Para orientar sobre como as escolas devem ser preparadas para receber os computadores, o MEC elaborou duas cartilhas, uma para escolas urbanas (ProInfo Urbano) e outra para escolas rurais (ProInfo Rural), que podem ser lidas e baixadas nos seguintes endereços: http://sip.proinfo.mec.gov.br -

downloads - * manuais - * cartilha rural * cartilha urbana

Quais as condições que uma escola deve atender para que possa receber um laboratório, nas distribuições atuais?

PROINFO RURAL

Escolas de ensino fundamental (1º ao 9º ano)

Área rural

Com mais de 30 alunos

Energia elétrica

Sem laboratório de informática

PROINFO URBANO

Escolas de ensino fundamental (1º ao 9º ano)

Área urbana

Com mais de 50 alunos

Energia elétrica

Sem laboratório de informática

Qual a composição do laboratório?

ProInfo Rural:

Solução muititerminal – 5 terminais de acesso com 1 CPU, monitor LCD, impressora jato de tinta, wirelles.

Linux Educacional 3.0

Garantia de 3 anos

Mobiliário (mesas e cadeiras) – enviados pelo MEC

Infraestrutura – responsabilidade do estado/prefeitura

ProInfo Urbano:

Solução multiterminal com 8 CPU's e 17 terminais de acesso, 1 servidor multimídia, 1 impressora laser, 10 estabilizadores, 1 access Point.

Linux Educacional 3.0

Garantia de 3 anos

Necessita de Infraestrutura mais elaborada

Não vai mobiliário

Infraestrutura – responsabilidade do estado/prefeitura

Os computadores do laboratório ProInfo?

Seguindo diretriz do governo federal, o MEC incentiva a utilização de softwares livres e produz conteúdos específicos, voltados para o uso didático-pedagógico, associados à distribuição Linux-Educacional, que acompanha os computadores do laboratório.

Posso instalar outro sistema operacional nos computadores?

O MEC não proíbe a troca do sistema operacional por outros livres ou proprietários. Porém no momento da solicitação do suporte técnico e uma possível reconfiguração do computador a empresa está autorizada a desinstalar qualquer sistema operacional, programas e arquivos existentes, entregando o computador com a configuração inicial. Por isso sugerimos que a escola realize backups e gravações periódicas do conteúdo armazenado nos microcomputadores.

Eu mesmo posso instalar os computadores depois que forem entregues?

Não. Nas atuais distribuições do ProInfo o laboratório será enviado após a confirmação da estrutura da escola através do preenchimento do Atestado de Infraestrutura, o que significa que o laboratório só chegará às escolas que estejam prontas para a instalação imediata. Quando o laboratório chegar, a orientação é a de não abrir as caixas em hipótese alguma, podendo ocasionar a perda da garantia dos equipamentos que foram abertos. As empresas fornecedoras tem um prazo de 30 dias após a entrega para realizar a instalação, aguarde o contato para agendar a instalação, que deverá ser realizada exclusivamente pelos técnicos autorizados. Antes de permitir a instalação, garanta que os técnicos são realmente da empresa em questão através de suas credenciais e documentação operacional, que deve conter a identificação da empresa responsável, conforme descrito acima.

Como proceder com a documentação que me for apresentada na entrega das máquinas?

No momento da entrega, deverão ser apresentados dois documentos, uma nota fiscal (três vias) e o Termo de Recebimento (duas vias). Antes de assinar os documentos verifique se o número de volumes (caixas) equivale à descrição da nota fiscal, só depois disso assine e carimbe. Os documentos devem ser devolvidos ao entregador, com exceção de uma via da nota fiscal que deverá ser guardada com cuidado para qualquer necessidade.

E no momento da instalação? Terei que assinar algum documento?

Sim, no momento da instalação o técnico apresentará o Termo de Aceitação. Verifique se todas as máquinas e a impressora estão funcionando corretamente e só, então, assine os termos. É importante que alguém que possua conhecimentos técnicos mínimos acompanhe essa instalação. A escola não fica com nenhuma via deste documento.

Posso dividir o laboratório para atender duas escolas?

Não.

Posso instalar em outro local que não seja dentro da escola?

Não, mesmo que seja em um telecentro ou a própria Secretaria de Educação. O laboratório ProInfo deve ser instalado necessariamente dentro da escola, e ser utilizado, prioritariamente, para o atendimento dos alunos dessa escola.

Posso atender à comunidade com este laboratório?

Sim, reservando a prioridade de uso do laboratório para os alunos e agentes educacionais da escola. O atendimento comunitário deve ser feito, preferencialmente em horários alternativos aos horários de aula da escola, e nos finais de semana. O MEC desenvolveu o Programa Mais Escola que pode orientar sobre como melhor realizar a integração escola-comunidade, inclusive usando o laboratório ProInfo.

Os equipamentos têm garantia?

Sim. No ProInfo Urbano a garantia de funcionamento é de três anos e no ProInfo Rural também é de três anos, a partir da data de instalação registrada no Termo de Aceitação.

E quanto ao suporte técnico no período da garantia?

A empresa fornecedora se compromete pelo edital a manter pelo menos um representante técnico autorizado em todas as capitais do país. Para acioná-las, é preciso informar ao núcleos de tecnologia educacionais (NTEs), que são os responsáveis pela abertura de chamado técnico junto à empresa fornecedora.

Seguem os contatos de atendimento das distribuições atuais:

PROINFO URBANO:

Positivo Informática – pregão 83/2008 – contrato 142/2008

0800 6446591 / 0800 6447500

PROINFO RURAL:

Itautec – pregão 69/2008 – contrato 98/2008 - Fone: 0800 70133404

Depois do fim da garantia o MEC oferece algum suporte?

Não, a partir daí, os equipamento são de inteira responsabilidade do estado ou município.

O que fazer caso os computadores sejam roubados?

Os computadores são de muita importância para qualquer escola pública que, por isso, deve zelar pela segurança desse patrimônio. Daí porque as Cartilhas ProInfo dão muita ênfase à proteção das instalações. Contudo, se, apesar dos esforços da escola no sentido de protegê-los, os computadores forem roubados, é necessário que seja registrado, o mais rápido possível, um Boletim de Ocorrência (BO) na delegacia de polícia mais próxima, cuja cópia deve ser enviada por ofício para a Diretoria de Infraestrutura em Tecnologia Educacional do MEC (Esplanada dos Ministérios, Bloco “L” Ed. Sede – Sala 119 – Brasília-DF – CEP: 70047-900), para efeito de controle nos bancos de dados do ProInfo. A perda, total ou parcial, de computadores do laboratório nessas circunstâncias por enquanto não implica em reposição automática por parte do MEC, já que isso não está previsto no programa.

Eu posso contratar um técnico particular para meu laboratório?

Todos os computadores possuem um lacre de garantia que, se violado, resulta na perda da garantia do equipamento. Sempre que o técnico autorizado romper o lacre para dar manutenção ao equipamento instalado, deverá ser colocado novo lacre, de modo a manter a garantia. Assim sendo, se um técnico particular for contratado e romper o lacre do equipamento, este perderá, automaticamente, a garantia contratual.

**Maiores informações entre em contato com o NTE Taguatinga: 3901-2617 ou ntetaguatinga@gmail.com

Curso de PITEC

2011-04-27T05:49:00.000-07:00

Olá!!!
O NTE de Taguatinga está ofertando o curso PITEC (elaboração de projetos: TIC e educação do corpo) para os professores da rede pública da SEDF.
As inscrições estão abertas para turmas no 1º semestre deste ano. Procure o NTE que fica dentro do Centro Educacional 04.
Aguardamos sua presença.
Qualquer dúvida entre em contato conosco.
ntetaguatinga@gmail.com ou 3901-2617

Curso de IED

2011-04-08T07:59:00.000-07:00

Olá!!!
Vamos recomeçar!!!
O curso de Introdução à Educação Digital - Linux - está com inscrições abertas no site da EAPE para turma no 1º semestre deste ano.
Faça sua inscrição!
Aguardamos sua presença.
Qualquer dúvida entre em contato com a equipe do NTE.
ntetaguatinga@gmail.com ou 3901-2617

Lançamento de livro sobre WebQuest

2008-08-10T19:16:00.000-07:00

Formação - Linux Educacional

2008-06-27T04:48:00.000-07:00

O Núcleo de Tecnologia Educacional de Taguatinga aferecerá mais 280 vagas para a formação em Linux Educacional para professores regentes de Taguatinga, Ceilânida e Brazlandia. O objetivo é capacitar professores para utilizarem a informática em suas práticas pedagógicas. Inscrições abertas na DRE de Taguatinga até o dia 08/07.

Leia abaixo texto do MEC:

Tecnologia na escola: 10 mil capacitados
Reportar Erros PDF Imprimir E-mail 26/06/2008 10:45:15
Iniciado em maio, o curso de tecnologias educacionais oferecido pelo Ministério da Educação atende dez mil professores da rede pública em oito estados — Ceará, Maranhão, Mato Grosso do Sul, Piauí, Rio de Janeiro, Rondônia, Roraima e Santa Catarina — e no Distrito Federal. A meta do Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional (ProInfo Integrado) é atingir cem mil professores e gestores ainda este ano.

Os professores aprendem a utilizar tecnologias educacionais na sala de aula em cursos de 180 horas, divididos em duas etapas. A primeira, de 40 horas, aborda informações básicas sobre educação digital com base no sistema Linux Educacional, software livre, criado especialmente para as escolas públicas brasileiras, que contém diversos conteúdos e ferramentas de produtividade. Com 140 horas, a segunda etapa aborda a aplicação das tecnologias de informação e comunicação na educação, conhecidas como Tics.

Professora de história dos centros educacionais 2 (Guará I) e 3 (Guará II), no Distrito Federal, Samara Mendonça destacou a facilidade em utilizar o Linux Educacional. “Conheci esse sistema operacional no curso e acho muito fácil de usar”, afirma. Acostumada a utilizar o laboratório de informática das escolas, a professora criou um blog para os alunos e sempre orienta suas turmas a utilizar o computador para fazer apresentações.

Segundo o secretário de Educação a Distância do Ministério da Educação, Carlos Eduardo Bielschowsky, o programa integra um conjunto de ações voltadas para a dinamização da sala de aula. “Para garantir essa melhoria, é necessário ir além da distribuição de laboratórios de informática, ao oferecer cursos aos professores e também conteúdo pedagógico adequado”, explica.

Pelas previsões 240 mil professores serão formados até 2010. “Ao final deste ano, já teremos em média cinco professores preparados para inserir ferramentas inovadoras em cada escola beneficiada pelo ProInfo Integrado”, disse Bielschowsky.

Os interessados podem fazer a pré-inscrição nas secretarias de Educação dos estados e do Distrito Federal.

Renata Chamarelli, disponível em :http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&task=view&id=10773&Itemid=99999999

Portal do Professor

2008-06-19T11:18:00.001-07:00

Ministro lança Portal do Professor

O Portal do Professor e o Banco Internacional de Objetos Educacionais são os mais novos instrumentos de auxílio ao trabalho dos professores e ao processo de formação. O ministro da Educação, Fernando Haddad, e o secretário de Educação a Distância, Carlos Eduardo Bielschowsky, lançaram o portal e o banco nesta quarta-feira, 18, em Brasília.

A proposta do Ministério da Educação é inserir os professores, principalmente os que estão longe dos grandes centros, no ambiente das novas tecnologias. O portal faz parte da política de informatização das escolas brasileiras, que prevê a instalação de 25 mil laboratórios de informática, 22 mil escolas com banda larga e capacitação de cem mil professores ainda este ano.

O conteúdo do portal inclui sugestões de aulas de acordo com o currículo de cada disciplina e recursos como vídeos, fotos, mapas, áudio e textos, que tornam o conteúdo mais dinâmico e interessante para o aluno. Nele, o professor poderá preparar a aula, ficará informado sobre os cursos de capacitação oferecidos em municípios e estados e na área federal e sobre a legislação específica.

Chats, blogs e seminários on-line vão estimular a comunicação e a interação entre os professores, que contarão com uma série de links de bibliotecas digitais e museus e serão estimulados a criar sites de escolas. As iniciativas dos profissionais de ensino de todo o Brasil serão apresentadas no Jornal do Professor, por meio de textos jornalísticos e vídeos experimentais.

O Banco Internacional de Objetos Educacionais permitirá o acesso rápido e gratuito a vídeos, animações, jogos, textos, áudios e softwares educacionais. No banco, professores terão acesso a conteúdos produzidos para todos os níveis de ensino, do fundamental ao superior. A produção de países como Argentina, Canadá, China, Alemanha, França, Itália, Holanda, Portugal, Reino Unido e Estados Unidos estará disponível.

Mais informações na páginas eletrônicas do Portal - http://portaldoprofessor.mec.gov.br e Banco - http://objetoseducacionais.mec.gov.br

Assessoria de Comunicação Social

http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&task=view&id=10723

PROINFO Integrado

2008-06-12T06:13:00.000-07:00

Professores dos núcleos de tecnologia educacional (NTEs) de nove estados participam a partir desta terça-feira, 10, em Brasília, do 2º Encontro Regional de Formadores e Multiplicadores do ProInfo Integrado. A meta do Ministério da Educação é qualificar mais de cem mil professores até o fim deste ano.

No programa ProInfo Integrado, os professores aprendem a utilizar tecnologias educacionais na sala de aula em cursos de 180 horas, divididos em duas etapas. A primeira, de 40 horas, aborda informações básicas sobre educação digital com base no sistema Linux Educacional. Com 140 horas, a segunda etapa aborda as tecnologias na educação, conhecidas como Tics.

O encontro, que reúne 300 professores e se estende até quinta-feira, 12, apresenta o projeto pedagógico do curso de introdução à educação digital e seus materiais, além do planejamento do curso em outros estados e municípios. A Secretaria de Educação a Distância (Seed/MEC) pretende incentivar a criação de uma rede de formação ampliada para contribuir com a inclusão digital.

Assessoria de Imprensa da Seed

Acesso à internet em escolas pode se tornar obrigatório

2008-01-29T04:16:00.000-08:00

A Câmara dos Deputados analisa projeto de lei do senador Aloizio Mercadante (PT-SP) que torna obrigatória, até 2013, a universalização do acesso a redes digitais de informação, inclusive à internet, em estabelecimentos de ensino de todo o país. A medida deve alcançar tanto instituições públicas quanto particulares, do ensino básico até o superior. A proposta obriga ainda a oferta de um computador com acesso à internet, em cada turno da escola, para cada dez alunos.
A Câmara dos Deputados analisa projeto de lei do senador Aloizio Mercadante (PT-SP) que torna obrigatória, até 2013, a universalização do acesso a redes digitais de informação, inclusive à internet, em estabelecimentos de ensino de todo o país. A medida deve alcançar tanto instituições públicas quanto particulares, do ensino básico até o superior. A proposta obriga ainda a oferta de um computador com acesso à internet, em cada turno da escola, para cada dez alunos.A exigência passa a constar da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a Lei 9.394/96. O projeto altera ainda a lei que instituiu o Fundo de Universalização dos Serviços de Telecomunicações (Fust), para estipular que 75% dos recursos arrecadados pelo Fundo, de 2008 a 2013, sejam aplicados no acesso a redes digitais.
A reserva de recursos para implementação das redes beneficia também instituições de saúde e bibliotecas públicas. O atendimento já era previsto na legislação do Fust (Lei 9998, de 2000), porém não havia a previsão de aplicação de recursos mínimos.Na mesma margem de 75% se enquadra outra finalidade do fundo: a redução do valor das contas de serviços de telecomunicações dos estabelecimentos de ensino e das bibliotecas, especialmente dos freqüentados pela população carente.O projeto será analisado por uma comissão especial. Se aprovado, segue para a votação no plenário.

Projeto de Intervenção Ced 04 - Oficinas

2007-09-26T05:01:00.000-07:00

O Núcleo de Tecnologia Educacional de Taguatinga, oriundo do PROINFO – Programa Nacional de Informática na Educação - MEC, tem como principal meta fazer com que a tecnologia se incorpore à sala de aula, no processo de ensino e de aprendizagem, como mais um recurso pedagógico. Para tanto não basta todo um aparato tecnológico, é necessário construir uma proposta pedagógica que estabeleça uma parceria de trabalho com a escola em que o NTE está situado para que juntos, desenvolvam projetos para a utilização das tecnologias na educação, gerando impacto à comunidade escolar de forma que reduza a evasão e a repetência escolar.

É com este intuito que o NTE tem oferecido oficinas aos professores lotados no Ced 04 de Taguatinga. Já ofertamos Oficina de RIVED e de Intel Play (Microscópio) e já é possível perceber uma mudança na postura do professorado da escola e a maior utilização do laboratório pelos alunos.

Oficina de WebQuest - EC 19 de Taguatinga

2007-09-25T10:55:00.000-07:00

No dia 19 de setembro os professores da Escola Classe 19 de Taguatinga participaram da oficina de WebQuest. A oficina foi um sucesso e tod@s estão super empolgados pra colocar em prática o que aprenderam.

O NOVO

"O novo incomoda.

Por quê?

Porque desafia.

Mas, queiram ou não, o novo sempre vem.

E, para nossa felicidade,

O novo geralmente vence.

E, quando o novo vence.

A máquina do mundo gira melhor.

Novos projetos deixam as tristezas

Numa agenda que não se abre mais.

Novas crianças surgem pra nos dar as mãos.

novos passos exigem de nós coragem.

O novo é belo porque nos muda.

Nos leva a novas estações.

O novo nos torna pessoas melhores

porque nos torna novas pessoas.

O novo é lindo.

Assim como os sonhos.

O novo não envelhece."

Autor desconhecido - texto compartilhado pela professora Patricia.

Oficina de WebQuest

2007-09-25T09:53:00.000-07:00

O NTETag já ofereceu algumas oficinas de WebQuest aos professores que atuam nos laboratórios de informática de sua área de abrangência e para os professores regentes de alguma escolas.
A WebQuest é uma metodologia que tem revolucionado a utilização da internet para a realização de pesquisas escolares. Daí a necessidade de se ter cada vez mais professores capacitados para criação e utilização das mesmas com suas turmas.

Veja abaixo slides da oficina !!!
O que está esperando? Crie logo a sua WQ

Oficina Wq

2007-09-25T09:00:00.000-07:00

Oficina Wq1

From: karine, 1 minute ago

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5º Encontro Pedagógico

2007-09-14T04:35:00.000-07:00

No dia 13 de setembro de 2007 aconteceu no auditório do CEd 04 de Taguatinga, o 5º Enconto Pedagógico dos professores que atuam nos laboratórios de informática de Taguatinga, Ceilândia e Brazlândia.

A pauta da reunião foi a seguinte:

1. Educarede – www.educarede.org.br;
2. Blog NTETag e escolas – www.ntetag.blogspot.com ;
3. Oficina de Blog – 27/09;
4. Seminário Tecnologias Educacionais e o Fazer Pedagógico, dias 22 e 23 de novembro e Encontro Multimídia, dias 30 e 31 de outubro.
- Socialização de intenções – Relato de experiência ou painel;
- Discussões em pequenos grupos;
- Inscrições
6. Avaliação
7. Equipe do lanche para o próximo encontro.

O que aconteceu....
Todas as escolas com acesso à internet se comprometeram a participar do projeto Educarede.
Todos preencheram uma ficha informando a contribuição que levarão ao Encontro Multimídia e ao Seminário. Se você ainda não preencheu a sua, procure o NTE.

ATENÇÃO !!! O próximo encontro será no dia 18/10

The hole in the Wall - Efeitos da tecnologia na educação de crianças

2007-09-11T10:47:00.000-07:00

Durante o 13º Congresso Internacional de Educação a Distância - ABED em Curitiba, tive a oportunidade de assistir a palestra do professor Sugata Mitra que relatou uma experiência que me deixou um tanto quanto encabulada.

Ele trabalhou em Nova Deli, na Índia e nos últimos 8 anos realizou uma série de experimentos que foram chamados “The Hole in the Wall” (o buraco na parede).
Preocupado com a exclusão social e e econômica e com a qualidade da educação em lugares distantes na India, vê a necessidade de se criar um sistema alternativo de educação primária.

Ele apresentou seu experimento em Kalkaji. Perto de seu escritório havia uma favela, do outro lado de um muro, então ele colocou através de um buraco no muro a tela de um micro, com um touch pad. Em alguns minutos um menino aprendeu a operar o touch pad e a navegar na web. Amigos se juntaram a ele e ao final do dia 70 crianças aprenderam, ajudando umas às outras, a navegar na web, mesmo com todas as interfaces em inglês. O experimento foi repetido em outras regiões da Índia, África e Ásia, com resultados semelhantes: crianças são capazes de se auto-ensinar a navegar na web, mesmo sem saber inglês inicialmente.
Curiosidades:
Em 3 meses, certo grupo pediu a Sudata um processador mais rápido e um mouse melhor para poderem jogar.
Aprenderam 400 palavras em inglês, quando não conheciam nada do idioma.
Decodificaram o alfabeto ocidental a partir de um site que oferece tal informação.
Passaram a falar inglês com o sotaque dos áudios presentes nos sites que visitavam.
Ao final de 9 meses um grupo de 300 crianças já sabia: navegar na web, fazer buscas, usar email, baixar mp3, baixar vídeos, usar softwares de escritório, sem a ajuda de professores formais, e a partir de um único micro disponível na rua, fora da escola.

Ele finalizou sua palestra recomendando: 'Let it happen' (deixe acontecer) e está empenhado em pesquisas e desenvolvimento de tecnologias que permitam expandir esse tipo de aprendizagem.

Confira o vídeo !!!

Por Karine Xavier

UCA - Alunos da Vila Planalto terão computadores portáteis na sala de aula

2007-08-30T06:26:00.000-07:00

A novidade foi anunciada na rádio interna, para toda a comunidade escolar ouvir. Os alunos do Centro de Ensino Fundamental 01, na Vila Planalto, agora fazem parte oficialmente do Projeto Um Computador por Aluno (UCA), do Ministério da Educação.

Em solenidade nesta terça-feira, 40 laptops foram entregues para a fase de testes do programa. Iniciativas semelhantes já existem em outros países, onde a máquina utilizada é conhecida como computador de 100 dólares, devido ao preço reduzido do equipamento. O projeto tem o objetivo de promover a inclusão digital dos estudantes das escolas públicas de todo o País. Com o tempo, a intenção é oferecer a cada aluno um computador portátil especial, com acesso à Internet, com programas educativos e jogos pedagógicos.

Por enquanto, há um tipo de máquina, cedida por empresas do ramo, em teste em cinco escolas brasileiras, incluindo o centro de ensino do DF. No entanto, até o fim de agosto será realizada licitação para a compra de 150 mil laptops, que serão distribuídos por todo o Brasil até dezembro de 2008. O Centro de Ensino Fundamental 01 foi escolhido por dois critérios. O primeiro, definido pelo MEC, dá prioridade aos alunos com dificuldade de aprendizagem e de baixa renda. O outro ponto determinante refere-se ao acesso à Internet, requisito essencial para a implantação do projeto. "Também estamos testando a rede Wireless (Internet sem fio) na Vila Planalto, em parceria com o Ministério do Planejamento e aquela escola se enquadra nos dois aspectos", explica a coordenadora pedagógica do UCA no DF, Gilsa Santana.

Preparativos: A escola da Vila Planalto está sendo adaptada para receber os computadores desde maio. Os alunos e os professores passaram por treinamentos e discutem formas de utilizar a máquina nas atividades pedagógicas. "Estamos nos adequando à nova realidade digital, mudando a postura de ensino e utilizando a tecnologia a favor da interatividade na educação", considera Gilsa. "Haverá sempre um acompanhamento para ver se o projeto vai mesmo provocar a redução da repetência e da evasão escolar, mas o resultado é de longo prazo", completa. No CEF 01, apenas uma turma da 4ª série, outra da 7ª e os alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) terão acesso constante às máquinas. Por enquanto, os computadores vão ficar na escola. Porém, os demais estudantes também poderão usar os equipamentos em determinadas ocasiões.

Fonte: Correio Web - 21/08/200720h11

4º Encontro Pedagógico

2007-08-30T05:58:00.001-07:00

O 4º Encontro Pedagógico aconteceu em 09 de agosto no auditório do CEd 04 de Taguatinga.

Contamos com a presença de 40 professores.

Pauta deste encontro:

* Recepção com café da manhã
* Informes:
1. Resultado do relatório de impacto;
2. Encontro Multimídia – 23 e 24 de outubro;
3. Evento NTETag;
4. Site com objetos de aprendizagem: www.sosplanaltina.org/escola
5. Blog do Ensino Especial: http://www.ensinoespecialdf.zip.net/
6. Oficina de WebQuest – 16/08;

* Socialização: Pesquisa WebQuest
*Avaliação
*Equipe do lanche para o próximo encontro, 13/09.

Sugestões do grupo para o Evento do NTETag:

Mostra de trabalhos ser na DRET;

Público alvo: Toda comunidade escolar

Data: Novembro;

Local: Teatro da Praça;

Mesa redonda, palestras, worksho, etc.;

2 dias de evento;

Tema para o seminário: Discussão sobre a integração das tecnologias na escola.

Comissão para organização do evento: Fátima, Karine, Sérgio, Junior, Carla, Cláudio, Renis e Rosalvo.

I Workshop NTETag - Uma idéia puxa Outra

2007-08-15T11:19:00.000-07:00

Para o encerramento das atividades do 1º semestre de 2007, o NTETag realizou o I Workshop com o tema: Uma idéia puxa outra. A proposta é de que cada professor que atua em laboratório de informática trouxesse uma idéia do que pode ser realizado na escola, utilizando a tecnolgia como recurso pedagógico.

A socilização das idéias ocorreu em pequenos grupos de acordo com a modalidade de ensino oferecida na escola, ou seja, em uma sala reuniram os professores de educação infantil, ensino especial e ensino fundamental I, em outra sala os professores de ensino fundamental II e Ensino Médio. As idéias ali compartilhadas foram registradas por um relator que as apresentou ao grande grupo, ao final do evento, no auditório.

Foi um momento rico e produtivo que permitiu a troca de experiências entre os professores. Todos sairam com muitas idéias e dispostos a colocá-las em prática.

3º Encontro Pedagógico - Resumo

2007-08-15T11:04:00.000-07:00

O 3º Encontro Pedagógico de 2007 ocorreu nas dependências no NTETag em 14 de junho.
Pauta do encontro:

Divulgação Expoente;
Proposta parceria de robótica com ETB;
Projetos de laboratórios para 2007;
Ficha TV Escola;
Proposta de Evento -Seminário, Congresso, etc.;
Servidor FTP - Ray;
Socialização da Oficina de Clik
Compartilhando experiências - CEMAB;
Oficina de GEOGEBRA;
Nicolau teve uma idéia
Workshop - Uma idéia puxa a outra - 04/07

O que aconteceu neste encontro......

Propostas:

Campeonato de jogos (Revolt, Letroca, etc) com o objetivo de integrar os estudantes dos laboratórios com os de outras escolas;
Encontro mensal por modalidades;
Criar grupo de suporte: Tira dúvidas;
Oficina de edição de vídeo;
Feira de Informática;
Oficina de power point e movie maker
Criação de um shared para disponibilizar programinhas com tutoriais <www.4shraed.com >

Encontros Pedagógicos

2007-08-15T10:42:00.000-07:00

Mensalmente, o Núcleo de Tecnologia Educacional de Taguatinga, realiza um Encontro Pedagógico, que reúne todos os professores que atuam em laboratórios de informática em escolas públicas da área de abrangência deste NTE, ou seja, Taguatinga, Ceilândia e Brazlândia.

Atualmente este grupo é formado por 67 professores, formados em diversas áreas, mas que possuem algo em comum: a paixão pelo uso das tecnologias no processo de ensino e de aprendizagem.

O encontro Pedagógico consiste em um primeiro momento para informes e num segundo para socilização de experiências vivenciadas nas escolas. Em 2007 já realizamos 3 encontros (março, abril e maio) e um Workshop, em junho. A cada encontro o número de participantes tem aumentado, bem como o interesse do grupo em divulgar o trabalho realizado na escola e a troca de experiência que este evento proporciona.

Novidades !!! Livro novo no ar.....

2007-07-25T16:50:00.000-07:00

Acaba de sair o novo livro de Moran "A educação que desejamos: Novos desafios e como chegar lá", publicado pela Papirus.

Vale a pena conferir

A Papirus Editora fez esta apresentação do livro:
A escola é pouco atraente". Com base nessa afirmação, José Manuel Moran traça nesse livro um paralelo entre a educação que temos e a que desejamos para nossos alunos, mostrando as tendências para um novo modelo de ensino. A obra analisa principalmente as mudanças que as tecnologias trazem para a educação presencial e a distância, em todos os níveis de ensino, sem esquecer o papel que professores e gestores terão que desempenhar nessa revolução. As redes digitais possibilitam organizar o ensino e a aprendizagem de forma mais ativa, dinâmica e variada, privilegiando a pesquisa, a interação e a personalização dos estudos, em múltiplos espaços e tempos presenciais e virtuais. Assim, a organização escolar precisa ser reinventada para que todos aprendam de modo mais humano, afetivo e ético, integrando os aspectos individual e social, os diversos ritmos, métodos e tecnologias, para ajudarmos a formar cidadãos plenos em todas as dimensões"
http://www.papirus.com.br/ (lançamentos)

Panorama das Tecnologias da Informação no Brasil : download gratuito

2007-07-20T06:34:00.000-07:00

Panorama das Tecnologias da Informação no Brasil : download gratuito

Documento com 188 páginas, editado e publicado pela Editora Plenarium,traça o cenário brasileiro do uso da informática e das novastecnologias como ferramenta de inclusão social.

A publicação apresenta ainda conceitos; pesquisas e métricasinternacionais comparativas de avaliação de programas; mecanismos definanciamento; o perfil da indústria; o papel do Poder Público; asexperiências em governo eletrônico; a atuação do terceiro setor.

A Câmara dos Deputados lançou versão eletrônica do livro "Tecnologias da Informação e Sociedade: O Panorama Brasileiro ", disponível para download gratuito, na página deste grupo ou no blog doNTE.

NTETag

2007-06-05T06:48:00.000-07:00

Núcleo de Tecnologia Educacional de Taguatinga, criado em outubro de 2004, a partir do desmembramento do NTE de Samambaia. Situado no Centro Educacional 4 de Taguatinga, fornece atendimento pedagógico e técnico às escolas de Taguatinga, Ceilândia e Brazlândia que possuem laboratórios de informática.

Equipe:
Karine Xavier - coordenadora
Lucicleide Araújo - multiplicadora
Geusiane de Oliveira - multiplicadora
Marcos Antonio - Técnico
Francisco Cassio - Técnico

E-mail: ntetaguatinga@gmail.com
Telefone:39016739

O NTE é oriundo do PROINFO - Programa Nacional de Informática na Educação, programa educacional criado pela Portaria N. 522/MEC, de 9 de abril de 1997, para promover o uso pedagógico da informática na rede pública de ensino fundamental e médio.
NTE/Escolas
Os Núcleos de Tecnologia Educacional (NTE) são locais dotados de infra-estrutura de informática e comunicação que reúnem educadores e especialistas em tecnologia de hardware e software. Os profissionais que trabalham nos NTE's são especialmente capacitados pelo ProInfo para auxiliar as escolas em todas as fases do processo de incorporação das novas tecnologias. Portanto o NTE é o parceiro mais próximo da escola no processo de inclusão digital, prestando orientação aos diretores, professores, e alunos, quanto ao uso e aplicação das novas tecnologias, bem como no que se refere à utilização e manutenção do equipamento. (fonte:http://www.proinfo.mec.gov.br)